导读 :王海倩摘 要：在心理治疗中，焦点解决短程治疗是一种以问题解决为导向的治疗方式，在实际中的应用成效显著。传统心理治疗以“问题取向”构建治疗导入，而焦点解决短程治疗是以“资源取向”为导向，强调发展性、复原

导读 :罗茗娟摘要：在教师为学生们设计初中阶段的数学知识教学内容中，不仅需要重视对其基础性知识内容的指导，还需要有效提升其综合学习能力。因此，教师按照“新课改”的教学思想，以学生们为当前的数学知识教学主体，设

导读 :李彤彤摘 要：以中华传统文化与思想政治教育的关系为切入点，在分析传统文化对思想政治教育重要性的基础上，指出现今我们在思想政治教育中运用传统文化的主要问题，针对遇到的问题相应地提出一些切实可行的发展路径

导读 :邓茂玲摘要：小学是学生教育成长的关键时期，其小学生的德育培养尤为重要。对于正处在认知发展阶段的小学生，其心理发展和认知导向还不完善，缺乏正确的思维判断和行为意识，这就需要班主任在班级管理和育人指导方面

导读 :王旭摘 要：随着时代的迅速发展，物理教材上的有些内容因为更新换代而慢慢从百姓生活中消失，需要老师适应时代要求将教学内容有所拓展，这样可以更好地引发学生共鸣，激发学生学习兴趣，同时契合创新教育的考查方向

导读 :王立群 王文昊摘要：区块链技术发展迅速并在涉及信息技术的各个领域得到了极大的推广和应用，金融行业作为依靠信息技术的重要领域，在前几年就开始布局和投资区块链领域。在分析了区块链技术的特点及其在金融行业的

导读 :沈勤摘 要：目前我国英语教学的普遍现状是学生从小学甚至幼儿时期就接触英语，导致英语对于初中学生而言，已失去了原来的魔力，这就直接导致了学校英语教学难以引起学生的学习兴趣。因此，如何让英语课堂重新焕发出

导读 :冯龙飞摘要：长期以来，教师和学生对于体育的概念理解比较狭隘，认为体育只是一门让学生通过锻炼来强身健体的学科。因而在日常的教学中，教师的教学目标十分单一，教学方法十分固化。学生只能做一些简单的体育运动。

导读 :何维芳摘要：作为一门基础性且旨在培养学生数学逻辑思维能力的学科，数学是小学课程体系的重要组成部分。其中应用题是对数学知识综合运用的教学内容，在数学教学中占据着重要的位置。然而应用题本身具有的题目复杂、

导读 :仲卫 朱风书 颜军摘 要：中年高知人群是社会发展的中坚力量，长期以来其体质健康状况备受社会关注。为提高中年高知人群体育参与行为能力、锻炼效益和体质健康水平，促进身心健康与幸福感，文章采用文献资料法、问

导读 :康利霞摘要：在人类文明发展和我们日常生活中，数学发挥着不可替代的重要作用。在数学学习过程中，逻辑思维能力和抽象思维能力是我们最常使用的思维能力，然而在小学教学时期，由于小学年级的学生们并不具备较高的抽

导读 :李才红摘要：初中阶段，英语课程逐渐系统化，知识内容难度也渐渐加大，学习模式也发生了变化，很多学生在学习过程中，由于不适应新的环境，再加之课程衔接不畅，逐渐的失去了学习英语兴趣，因此，在实际教学中，构建

导读 :曹贤辉摘要：自从我走上讲台，一直担任着小学数学课的教学。小学阶段，数学是一门非常重要的基础学科，在过去的一些时间里，我认为小学数学教学很简单，只是让学生写写算算、学会推理就可以了，其实不然，发现了在小

导读 :王娟娟摘 要：信息技术课堂是信息技术教学的一线阵地，如何让学生享受课堂学习的过程，并从中提升学习的兴趣，引导学生体会信息技术带来的生活和学习的变化，从而激发学习信息技术的热情，是我们一线教师值得关注的

导读 :王晓兰摘要：按照教育部的统一部署，从2019年秋季新学期起，北京等6省市高一年级开始使用高中语文新教材。新教材根据2017年版课程标准编写，以人文主题贯穿单元，选材更多元化，系统化，结构上具有更强逻辑

导读 :赖珂摘 要：挪威戏剧家易卜生一直被认为是现代主义大师，对于其作品，国内外的研究者也一直是从现代主义的角度来解读。但他作品中的某些元素却符合后现代主义文学的基本特征。哈桑认为：现代主义与后现代主义虽有区