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   会昌县文武坝镇中心小学教育教学五年

   (2017~2017)工作规划

   为贯彻落实《会昌县教育发展五(2017~2017)工作规划》和县第十二次党代会,全县教育工作大会精神,全面实施素质教育.确立强烈的机遇意识,忧患意识,发展意识,立足改革,开拓,创新,向管理要质量.为创特色,铸品牌,成"一极",建设风景独好新会昌作出应有的贡献.

   一,学校现状分析

   文武坝中心小学现有33个教学班,学生2196人;教师91人,其中本科学历15人,专科学历41人,中专学历35人.中级职称教师37人,学校占地面积11000平方米,建筑面积6477平方米.

   中心小学管辖村完小9所(中山希小,水西小学,小坝小学,黄坊小学,林富小学,白竹小学,白石小学,凉舟小学,上半岭小学),初小5所(长段小学,古坊小学,勤建小学,联丰小学,文武坝初小),学点3个(林苏,北寨,下半岭学点).

   全镇现有学生5266人,教师233人.全镇有县级名师培训对象7人,2017年有市优秀教育工作者1名,市优秀班主任1人,县优秀教育工作者1名,县优秀教师3名,县优秀班主任2名,县师德标兵1人,县教坛新秀1名.全镇教师学历达标率100%.

   过去的几年(07,08,09年),由于各种原因,学校管理水平不高,教育教学质量在全县的排位滞后.2017~2017学年,文武坝中心小学以提高质量为核心,规范学校管理,狠抓队伍建设,现已基本形成上下齐心,多方协作,人人参与,抓管理,抓队伍,抓教学,抓教研,比质量的工作局面.2017~2017学年全县中小学校工作评价结果显示:文武坝中心小学获"综合工作先进单位","课堂教学进步单位","课堂教学工作进类单位"(二类进一类)等称号.全县小学生毕业质量检测,我镇学生成绩占全县第6位.

   二,指导思想

   全面贯彻教育方针,以《会昌县教育发展五年(2017~2017)工作规划》和10月19日召开的全县教育工作大会精神为指针,坚持"规范加特色,人文加和谐"的办学思路和"善待教师,让教育成为一种过程幸福,结果满意的快乐活动"的管理理念,把教学改革作为动力,把提高教育质量和办学效益作为根本出发点,加大学校基础设施建设,全面推进素质教育,探索符合我校特点的办学之路,促进学校全面,协调,可持续发展.

   三,目标定位

   力争用五年的时间,使文武坝学校办学有特色,教学有特点,科研有成效.学校综合工作在全县排位稳居前列(6位之前);课程教学质量稳居全县一类管理乡镇行列;小学生六年级毕业质量检测成绩在全县排位中稳居前列(6位之前),"古诗词"特色学校创建工作稳步推进,力争每年承办一次全县中小学校特色创新工作现场会.

   四,工作措施

   1.加强班子建设,完善管理机制.

   加强班子建设,实现学校管理队伍科学,精干,建立高效的学校管理体制和运行机制.实行学校论文范文管理,成立教代会,制定《校务公开制度》,做到方案制订,评先,评优,职称评聘,绩效考核,重大开支等重要事情论文范文决策,公开公示.实行制度管理,继续完善各项规章制度,对教职工的管理做到制度管人,有执行,有记录,有奖罚.

   学校领导班子必须勇挑重担,起带头表率作用,必须兼任1门学科教学,且完成规定的教学工作量,中心小学校长每周任课不少于4节,副校长每周任课不少于6节,村级小学校长不少于12节.学校每位班子成员每学期深入课堂听课必须达到25节以上.

   加强村级学校校长管理,健全校长考核,培训,激励,监督,交流,惩处等制度.实施校长教育管理能力提升计划,积极选送校长参加县级以上培训,切实提高校长的学校管理,教学教研能力,努力培养一支爱岗敬业,能吃苦,会干事,有能力的校长队伍.五年内培养县级名校长1名.实行学生家长和教师对校长评价制度和校长学期述职制度.

   2.实施素质教育,促进学生全面发展.

   严格控制留级生,杜绝辍学生,直升率达98%.严禁一个学生多次留级,全面落实义务教育有关政策,确保适龄儿童接受义务教育,把保学控辍作为学校考核的"第一责任"来落实,确保适龄儿童不因家庭经济困难,上学不便,学习困难等失学.

   加强学生文明礼仪教育,行为习惯养成教育,法制教育和感恩教育,培养学生良好的行为习惯和道德品质,增强德育工作的针对性,实效性,提高德育工作的感染力和吸引力,形成学校,家庭,社会相结合的德育格局.开展"每天锻炼一小时"校园阳光体育活动,积极办好家长学校,建设学校与家庭良好互动的合作教育机制.大力开展校园文化建设,每学年举行一次体育运动会和文艺汇演,每学年开展一次"古诗词"读书节;成立各种兴趣小组,每周至少一次活动.充分发挥学校网站和校园广播的功能,建立心理咨询信箱和心理咨询室,促进学生身心健康.

   减轻学生课业负担,除上级教育部门规定的练习册和工具书外,不推荐或组织学生购买作业性书籍.注重提高课堂教学效率,严格控制学生作业时间,不布置重复机械性作业.

   3.加强教师队伍建设,优化师德,提高师能.

   坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首位.广泛深入开展以"创先争优,师德表率,育人标兵,岗位奉献"为核心的师德师风主题教育活动.加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师的责任感和使命感,让广大教师热爱岗位,热爱学生,热爱事业.制定全镇教师从业准则及师德考核办法,建立师德档案,树立师德典型.完善学生和家长评议教师制度.将师德表现和敬业态度作为教师考核,聘用和评价的重要内容和表彰奖励的重要依据.大力宣传模范教师的先进事迹,每年教师节表彰教书育人先进典型,支教助教和尊师重教先进典型.有教师获县级"教书育人楷模"称号,学校配套奖励2000元,本镇每年表彰2名师德高尚,业绩突出,社会公认的"教书育人楷模",一次性奖励2000元.按规定及时辞退师德师风表现差,社会影响较大的教职工.坚决查处考试违纪论文范文,体罚学生,编造传播谣言中伤他人,论文范文等违反师德师风的行为.

   制定教师成长规划,完善教师培训制度,落实不低于生均公用经费5%的教师培训经费.建立教师外出学习培训档案,每学年教师到县外学习的比例不低于10%.严格落实上级主管部门下达的教师培训学习人数,任务.每学年有校本培训计划,并予以落实.积极支持全县"名校长","名师"工程,县级以上"名校长","名师","学科带头人"聘任期间,学校配套津贴每人每年600,400,200元.

   制定规范的教师管理制度,教师调动,临时代课教师聘用,教师请假,借用按上级规论文范文到手续规范,资料齐全.建立完整的教师业务档案,基本信息详细真实,内容更新及时,汇总信息及时汇报,档案内容应用到教师上岗,职称评聘,学校中层干部选拔,评优评先等工作中.

   4.加强教育教学管理,提高教育教学质量.

   德育为首,学校每学年制定完备的德育工作计划,做到有主题,有安排,有检查,有落实.坚持每周升旗制度,每学期有两次校本特色的全校性德育活动,每学期表彰一批三好学生,积极分子,优秀队员.各校各班每学期要有详尽的班会,队会主题活动计划.

   规范课程开设,按新课程标准,开齐课程(含品德,科学,体育,音乐,信息技术,省情,市情地方课程等),设立自习课,课务安排集中合理.开发校本课程《古诗词》,并正确充分使用.

   狠抓教学常规管理.提升语,数,英三门核心课程的教学水平.在提高个人备课质量的基础上探索集体备课的有效实施办法,学校的公开教学必须进行集体备课.打造"目标导学,以学定教,以情促学"的高效课堂,推进"25+20"的课堂时间分配结构,探索"先学后教"模式,加强预习指导.提高作业质量,作业设计要有针对性,题量,难易适度;学生作业格式规范,书写整洁,作业做到"每练必查,每练必评,每错必纠";作业批改有记录,优秀作业有展示;逐步推广"周周清".学校要制订"培优帮困"措施,并予以落实,对于学困生能积极辅导;倡导"兵教兵"的方式进行辅导.严肃考风考纪,认真考核学生学业成绩.每学期能写出"合格+特长+鼓励性评语"的学业报告.

   教研活动做到常态化,并提高教研有效性.学校每两周有两节课集中研训或集中学习时间.以中心教研组牵头,语,数,英每学期至少开展1次以上全镇集中性教研,每位专任教师(退休前两年的除外)每学年至少执教一节公开课.奖励教科研成果,课题研究获国家,省,市,县级立项奖课题负责人1500元,1000元,300元,200元,获国家,省,市,县结题奖课题负责人2000元,1500元,1000元,500元.教师在市以上有正式刊号,公开发行的教育报刊或教育主管部门主办刊物上发表独立(第一作者)撰写1000字以上的教育教学论文,如《人民教育》,《江西教育》AB版,《赣南教育教学研究》,《中国教育报》,《中国教师报》等.每篇国家级奖500元,省级300元,市级200元.每学年选派校级优秀教研组,参加全县优秀教研组评比,获县级"优秀教研组"称号的,给予获评教研组1000元奖励.

   加强电教实验设备的管理与维护,充分利用电教设备及现代化教学手段,应用资源教学,开展电教活动,提高教学效率.积极参加常规电教,学生电脑制作,优秀教学资源评比,应用资源赛课,网络培训等活动.为进一步加强我镇小学电教工作,2017年,中心小学将设立电教处.

   5.加强特色创新工作,提高校园文化品位.

   中心小学以古诗词诵读为切入点,挖掘文武坝厚重的文化底蕴(论文范文曾在此留下《清平乐·会昌》),积极探索特色办学,走内涵发展之路,努力构建书香校园,提高校园文化品味,为学生终身发展奠定人文底色.

   要做到特色工作与学科教学有机结合,在语文课上,强化古诗词特色教学;在音乐课上,有古诗词歌曲教学;美术课上,有经典诗词配画教学;品德课上,有诗歌哲理的探究;实践课上,开展走近诗人实践活动.

   古诗词特色工作与县局《区域内义务教育学校内涵式发展研究》课题研究相结合,形成子课题,资源互用,多方探索古诗文教学,深挖古诗词文化内涵.

   6.加强学校安全管理,创和谐平安校园.

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   重点抓好消防安全,食品卫生,饮水安全,校园周边治安综合治理,大型活动安全管理和校园突发事件的处置等工作,深化"和谐平安校园"创建活动,创建安全文明和谐的校园及校园周边环境.做好安全基础性工作的同时,2017年,中心小学和规划区内完小按照上级要求配齐配强公益性保安人员,2017年安装防控系统监控设备,与论文范文"天网工程"联网.2017年,中心小学建立医务室.全面加强安全教育和国防教育,认真开展安全预案演练,落实学校安全责任制和责任追究制,强化寄宿制学校饮食卫生,消防,玩水和交通安全等方面的教育与管理,进一步加强学校安全基础设施建设,把学校建成最牢固,最安全,最让家长放心的地方.

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