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幼儿园毕业论文怎么写 关于幼儿园和学前教育方面学年毕业论文范文2万字

《幼儿园学前教育中巧妙运用科学游戏之实践》

本文是幼儿园和学前教育方面有关学年毕业论文范文和幼儿园方面学年毕业论文范文.

牧野

摘 要:近些年,人们对幼儿教学的重视程度越来越高,幼儿是祖国的未来,幼儿园学前教育对幼儿的健康成长至关重要.为此,幼儿园教学活动需要不断创新,而游戏教学则是幼儿教学活动中常用的一种教学方法.下面对具体的运用措施进行分析,希望能促进我国幼儿园学前教学质量.

关键词:幼儿园 学前教育 學科游戏

游戏教学在低龄阶段幼儿课堂教学中的运用非常普遍,因游戏教学能够吸引幼儿的注意力,并提高幼儿的参与程度,有利于幼儿能够跟随教师的节奏学习.幼儿园学前教育是孩子接受教育的重要阶段,科学合理的游戏教学能够增加幼儿的体验,并提高幼儿的学习兴趣,为了进一步提高游戏教学质量,需要教师在课前设计课题教学游戏,将教学内容与游戏相结合,通过游戏充分调动幼儿参与积极性,同时也能提高幼儿对教学内容的学习兴趣,从整体上提高幼儿园学前教育的教学质量.

一 科学游戏在幼儿园学前教育中的重要性

首先,要明确幼儿在学前教育教学中的主体地位.我国坚持以人为本,将学生作为教学的主体,教师在教学中起到辅助作用,以调动学生的积极主动性为主.目前,在幼儿园学前教育教学中,教师需要明确幼儿的主体地位,在课堂教学中运用游戏教学,引导幼儿发挥积极主动性,提高幼儿在科学游戏中的乐趣.

其次,教师需要为幼儿营造良好的学习环境.因幼儿的年龄比较小,对任何事物充满好奇心,对世界充满探索的热情,为了进一步促进幼儿保持学习积极性,教师要利用科学游戏教学的方式,引导幼儿充分发挥好奇心,为幼儿提供轻松、愉悦的学习氛围.因幼儿在课堂中比较好动、活泼,为了提高幼儿的注意力,教师需要结合幼儿的年龄特点,通过设计科学游戏,提高幼儿的学习兴趣,促使幼儿在游戏教学中发挥自己的潜能.

二 科学游戏在幼儿学前教育中应用

(一)科学游戏能够激发幼儿的学习兴趣

近些年,国家对教育教学的重视程度越来越高,而学前教育作为幼儿的启蒙阶段,该阶段的教育教学不容忽视,但因幼儿的年龄比较小,不论身体发育还是智力发育均不成熟,并且幼儿的年龄比较小,活泼好动、爱哭爱闹,因此,学前教育教学也需要结合幼儿的年龄特点,在课堂教学中增加游戏教学,需要教师在教学之前设计,不仅要确保游戏设计的科学性,同时也需要增加趣味性元素,增加游戏的有趣性,让幼儿对课堂教学产生较高的兴趣.比如,在学习认识动物这一课内容时,教师组织幼儿参加“你问我答”的游戏,首先,老师根据班级幼儿人数准备多张动物卡片,将卡片发给幼儿;其次,老师按照序号让幼儿依次上台,展示自己手中的卡片,然后以提问的方式猜动物.比如“这个动物是四只脚?”幼儿回答正确后,其他的幼儿根据自己手中的卡片找同类,如果幼儿手中卡片上的动物也是四只脚,则幼儿高高举起手中的卡片.通过问答的形式能够提高幼儿在课堂中的参与度,也能提高幼儿学习的兴趣.

(二)科学游戏能够培养幼儿的创造能力

幼儿的年龄比较小,他们的世界比较丰富,但又非常独特.幼儿园教学的目的在于提高幼儿对世界的感知,并锻炼幼儿的思维能力,培养幼儿的创造力.因此,教师在设计游戏期间应确保幼儿在参加游戏的过程中学会思考,同时提高幼儿的动手能力.比如,在绘画课堂学习期间,教师让幼儿画出自己喜欢的花园,在绘画期间,教师要引导幼儿按照自己看到的、想到的内容进行作画,画出自己想要的花园.幼儿可以按照自己的思维,在自己喜欢的花园里增加自己喜欢的东西,比如,在花园有绿色的小草、红色的小花,还有小花猫、幼儿自己的玩具车等.因绘画的主要目的是培养幼儿的情感表达,将想到的、看到的通过绘画体现出来,而幼儿的世界是丰富多彩的,幼儿可以通过想象把自己喜欢的东西都画在花园里.通过课堂游戏教学培养幼儿的创造力,需要教师在教学期间避免约束幼儿的思维,因绘画没有统一标准的答案,因此,在幼儿画画期间,教师要引导幼儿的思考,但不能制止或者约束幼儿的思维.此外,动手操作活动也能培养幼儿的创造能力,幼儿园教学中处处需要教师的引导培养,因此教师的科学游戏设计非常重要,需要每位学前教育教师提高重视.

三 结语

目前,社会的发展速度不断加快,人们对教育教学的观念也发生变化,幼儿园学前教育成为当前人们普遍关注的对象.为此,需要教师在课堂教学中开展科学游戏教学,增加幼儿在课堂中的参与度,提高幼儿参与课堂游戏的兴趣,教师通过科学游戏引导,一方面调动幼儿学习的积极性,一方面锻炼幼儿的思维,提高幼儿的创造能力.

参考文献

[1]刘净丹.浅析科学游戏在幼儿园学前教育中的运用[J].中学课程辅导(江苏教师),2011(13):61.

[2]冉桂飞.科学游戏应用在幼儿园学前教育中的实践与探索[J].好家长,2018(84):45.

[3]郭丽.科学游戏应用于幼儿园学前教育中的有效对策[C].2019年“区域优质教育资源的整合研究”研讨会论文集.2019.

回顾述说:此文是一篇可用于本科与硕士幼儿园和学前教育相关的毕业论文开题报告写作参考和有关优秀学术职称论文参考文献资料,免费教你怎么写幼儿园方面论文.

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