万方检测入口介绍
万方查重是一款可以帮助用户检查论文抄袭情况的智能查重系统。它支持海量文献检索，包括学术期刊、论文、学位论文、报纸、会议论文等，并分析文献的参考文献、引用文献、作者以及学科等信息，提供准确的查重结果。它还提供查重报告，报告中有重复率... 详细
| 支持语言语种 | 检测需要多久 |
|---|---|
| 中文与英文等小语种 | 五千字20s左右,高峰期可能有延时。 |
| 数据库优势 | 查重报告 |
| 中外期刊数据库、学术会议论文库、硕博学位论文库、特色自建论文库、互联网数据资源大学论文、研究生论文、硕博论文、期刊论文。 | 查重报告格式多样,便于修改查看。智能分析,提供修改建议和参考。 |
万方论文查重优势
万方查重是一款专业的抄袭检测系统，具有高度的准确性、速度快、使用方便和效率高等特点。它可以检测文档之间的相似度，可以检测被抄袭的文本在文档内容中所占比例，可以显示抄袭文章的源地址，可以通过专业的技术把抄袭的文章从文档中剔除，从而保证抄袭文章不会被发表。万方查重利用计算机科学技术，可以在短时间内检测出文档之间的相似度，这样就可以有效地防止学术抄袭现象。万方查重在文献检索、文献分析、新闻报道、文学研究、学术出版等方面都有广泛的应用，可以有效地帮助用户提高工作效率，提高学术研究的质量。
1.独具图书检测优势
使用万方相似度分析,可以弥补图书检测上的空白,避免图书层面学术不端事件的发生。是目前唯一能有效实现书刊并重检测的检测系统。
2.多维度检测报告
万方数据文献相似性检测服务针对不同产品场景不同版本检测报告,报告获取便捷快速；检测结果客观、准确、详实,多种版本检测报告帮助您轻松阅读结果内容、准确获取结果信息。
3.高效报告
万方查重系统能够迅速准确的检测比对文档，完成整个查重过程只需几秒时间，实现高效率的查重任务。
4.技术算法
采用基于深度学习的双向神经网络技术，基于词向量技术，支持多种语言文本查重，技术算法精准。
万方论文相似度检测怎么用
| 1、点击【立即查重】进入点击查重按钮，论文检测系统入口。 | 2、复制粘贴全文或者上传文件，支持PDF格式与word（doc或docx）格式，尽量用word格式或者粘贴形式。 |
| 3、万方查重支持多方式订单交易，凭订单编号即可提交检测，订单号查询可在购买记录查到。 | 4、提交后，页面会直接跳转至“检测报告”页面。 |
| 5、查重完成后，点击下载检测报告。 | 6、查看报告,万方自动生成多份检测报告，提供修改意见,结果准确，来源详细。 |
万方查重价格
| 1、本科/专科/：1元1000字 | 2、硕士查重：2元1000字 |
| 3、职称评定检测：12元1篇 | 4、杂志社期刊发表：20元1次 |
| 5、博士/书籍：6元1000字 | 6、函授/成人自考：2元千字 |
万方问答
问：万方论文检测系统安全吗？
答：论文查重直连官方接口，加密传输，最大程度保护用户隐私，及论文安全不泄露。可自助上传论文，迎合移动互联网趋势，方便用户操作使用。
问：万方全文标明引文报告中的不同颜色表示什么？
答：万方红色标注部分为相似性内容，标注部分为标明了引文的引用内容，橙色部分是轻度抄袭。
问：万方查重原理是什么?
答：万方论文查重的原理是什么，其实很简单，就是在论文检测系统里放一个论文，然后系统会自动把你的论文分成不同的段落，这就是系统会自动在文献库里进行搜索，本科生一般都会用论文来比对万方等大平台上的内容。一旦出现重复内容，将直接进行筛选，系统会将该部分标记为红色。表示相似的线段，如果是浅蓝色或，则为参考线段。
问：把相似度控制在多少可以通过？
答：系统检测报告会如实反映送检文献与其他论文的相似情况，包括正当引用造成的相似、与自己的学位论文或已发表论文相似、以及可能存在的剽窃、抄袭造成的相似等，可帮助用户判断相似部分是否属于正当引用、是否引用过当、是否存在一稿多投等情况。系统不对抄袭等学术不端行为进行评判。每个评审机构的相关规定不同，评判标准请参照各机构要求。
万方论文检测相似度不够怎么办
的论文在万方论文检测2%,万方检测却有65%,们学校用的是知网,咋办
你把PP和万方检测出来的抄袭的地方都修改了,然后侧知网检测就可以了。
万方论文检测是25%,学校用知网要是30%,能过吗
差不多可以,paper里面大部分都是橙色的话应该就没问题。红色的句子可以再改改。
论文检测系统中国知网和万方论文检测系统有什么区别
论文检测系统中国知网跟万方论文检测的比较主要看检测熊他那个存在的系统数据资源比对库。
知网检测的数据库收录是学术期刊,收录比较多。
万方论文检测系统收录了海量的资源数据库,而且可以精准的查重,查重要最严格。
你可以去检测试试看的万方可以首次检测5000字免费的使用。
的论文在万方论文检测上相似度是0,在知网上检测会通过么
研究生及以上才会用检测,大学是凭老师感觉的。