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新课程杂志小学英语,新课程课堂教学行为
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新课程杂志小学英语,新课程课堂教学行为

新课程下作文评讲    遂宁一中 潘明英    作文评讲作为 "写后指导 "环节的重要组成部分,对于发现写作问题,总结写作经验,积淀写作技巧,提升学生写作能力而言具有重要作用那么,如何才能保证每次作文。

作者:bmqql浏览: 54692 评论: 587 赞同: 4496
合唱理在第二课堂中的实践
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合唱理在第二课堂中的实践

【关键词】国内外合唱现状;合唱教学手段;合唱方法一、国内外高中合唱教学的现状与意义合唱艺术源自欧洲中世纪的基督教音乐,有着悠久的历史,距今已经有千年的历史 合唱这种艺术形式,目前被许多国家用来作为美育。

作者:rsnpz浏览: 40526 评论: 833 赞同: 2452
初中数学高效课堂的“四为主”
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初中数学高效课堂的“四为主”

【关键词】数学;高效;主体;主导;主线;主旨随着时代的变迁,新课程标准的颁布与实施,探究式的学习方式的倡导,对著名特级教师钱梦龙提出的以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线的三主教学观赋于了新的内容。

作者:gmzfr浏览: 7498 评论: 269 赞同: 4318
刍议初中数学课堂有效提问技巧
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刍议初中数学课堂有效提问技巧

【关键词】激趣;适时;适度;精炼;层次课堂提问是初中数学课堂教学中必不可少的手段,是实施启发式教学的重要环节 善教者一定善于提问,而善问是一种高超的教学艺术 教师设置高质量的提问,既能激发学生的学习兴。

作者:etslh浏览: 16872 评论: 611 赞同: 3966
物理课堂多媒体信息工具的运用方略
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物理课堂多媒体信息工具的运用方略

(太仓市第二中学,江苏 太仓 215400)【摘 要】在信息时代下,以信息技术为核心建立起来的多媒体工具开始在各个学科教学中试水,并取得了不俗的成绩 本文就是以物理学科中多媒体工具如何运用为题进行了简。

作者:euxil浏览: 63609 评论: 679 赞同: 3088
点燃智慧火花让课堂情趣洋溢
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点燃智慧火花让课堂情趣洋溢

一、启发学生解决激趣点,让学生感受趣味所谓激趣点,是指语文课文中那些蕴藏着激发学生兴趣的素材的知识点 激趣点往往各具特色,独具匠心,在最能体现激趣点的地方引导学生挖掘趣之所在,能使课堂教学妙趣横生,给。

作者:fhvhn浏览: 66298 评论: 661 赞同: 2684
“父母的爱”作文课堂教学实录评析
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“父母的爱”作文课堂教学实录评析

摘 要用一两件父母的爱课堂习作教学的重点在如何选择事件、如何组合事件和如何凸显父母的爱上 在教学过程中,教师引导学生先回忆父母给自己的爱,接着用一件事表现这种爱,然后同桌组合两种爱,最后学会三种组合方。

作者:zkrmq浏览: 43126 评论: 552 赞同: 5486
高校有氧健身操课课堂教学改革
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高校有氧健身操课课堂教学改革

杨志仙(云南师范大学商学院教育学院,云南 昆明 650106)中图分类号G847    文献标识码A    文章编号1674-151X(2016)04-063-02收稿日期2016-03-10作者简介。

作者:gogkc浏览: 38162 评论: 612 赞同: 1646
基于校园足球特色建设下的课堂教学建议
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基于校园足球特色建设下的课堂教学建议

李冬杰(江苏省南通高……师范学校附属小学,江苏 南通 226010)中图分类号G843    文献标识码A    文章编号1674-151X(2016)04-019-02收稿日期2016-02-16作。

作者:qanxy浏览: 17685 评论: 711 赞同: 6505
北京市小学体育课武术课堂教学现状
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北京市小学体育课武术课堂教学现状

马佳佳1,丁传伟2(1 中国人民大学附属中学,北京 100080;2 首都体育学院,北京 100191)中图分类号G852    文献标识码A    文章编号1674-151X(2016)05-0。

作者:ydscz浏览: 55554 评论: 853 赞同: 6355
构建和谐体育课堂
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构建和谐体育课堂

虞金和(浙江省宁波市象山县爵溪学校,浙江 宁波 315708)中图分类号G807 4     文献标识码A    文章编号1674-151X(2016)05-055-02收稿日期2016-04-06作。

作者:fkfvh浏览: 50284 评论: 988 赞同: 1974
小学体育课堂游戏教学组织探究
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小学体育课堂游戏教学组织探究

姜晓红(重庆市梁平县实验小学,重庆 405200)中图分类号G807 2    文献标识码A    文章编号1674-151X(2016)05-074-02收稿日期2016-03-19作者简介姜晓红(。

作者:lvjpx浏览: 50404 评论: 821 赞同: 3255
构建精讲多练体育课堂
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构建精讲多练体育课堂

张远洋(浙江省宁波市象山县延昌小学,浙江 宁波 315731)中图分类号G807 2    文献标识码A    文章编号1674-151X(2016)05-060-02收稿日期2016-04-16作者。

作者:wsqsi浏览: 46731 评论: 463 赞同: 1841
关于中学体育课堂中网球教学方法
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关于中学体育课堂中网球教学方法

纪成宝(厦门双十中学,福建厦门361000)收稿日期2016-04-26作者简介纪成宝,中教二级 研究方向体育教学 1中学网球课开设现状及学生特点1 1中学网球课开设现状近年来,李娜效应以及不断涌现出。

作者:lkyby浏览: 35296 评论: 779 赞同: 1477
简提高体育课堂教学有效性的策略
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简提高体育课堂教学有效性的策略

商海伟(青岛黄海学院基础部体育教学部,山东青岛266427)收稿日期2016-04-24作者简介商海伟(1980),讲师,硕士 研究方向民间体育文化、休闲体育理论与实践 1研究对象和方法1 1研究对象。

作者:fqscu浏览: 62481 评论: 682 赞同: 1736
让礼仪之花在体育课堂尽情绽放
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让礼仪之花在体育课堂尽情绽放

陆 剑(江苏省海门市三厂中学,江苏 海门 226100)中图分类号G807 3     文献标识码A    文章编号1674-151X(2016)07-104-02收稿日期2016-05-22作者简介。

作者:rfegz浏览: 37143 评论: 461 赞同: 2169
补偿性体能教学的价值其在体育课堂教学应用
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胡建刚(常熟市义庄小学,江苏 常熟 215500)中图分类号G807 3    文献标识码A    文章编号1674-151X(2016)07-067-02收稿日期2016-05-16作者简介胡建刚(。

作者:jdczv浏览: 55030 评论: 944 赞同: 4451
个性杂志贴上“价值”标签Flipboard阅读重组社交元素
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个性杂志贴上“价值”标签Flipboard阅读重组社交元素

  在苹果AppStore的一长串应用程序列表中,你最喜欢的是哪个?也许很多人会选择愤怒的小鸟、Facebook或Twitter 但如果你是一个喜欢阅读的人,你也许会倾向于另一种选择——Flipboa。

作者:kjekl浏览: 28710 评论: 508 赞同: 5200
戴尔“互联课堂”解决方案助力北京小学走读部深度应用教育云
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戴尔“互联课堂”解决方案助力北京小学走读部深度应用教育云

课堂变身数字教学实验室经过学校管理层和IT 部门的深入研究,北京小学走读部选择戴尔互联课堂作为搭建整体校园IT 平台的应用型解决方案 北京小学走读部引入的戴尔互联课堂教学系统是一套实现了集中化、移动化。

作者:yhhjc浏览: 29344 评论: 317 赞同: 5496
感谢父母赐予贫穷
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感谢父母赐予贫穷

感谢我的父母赐给我贫穷 1999年,在奥斯卡颁奖典礼上,最佳男主角奖获得者罗伯托窑贝里尼兴奋地跳上舞台,并这样大声说道 张明正听到贝里尼的这句话时心有戚戚焉 张明正说在原来的心底深处,我一直希望赢得父。

作者:dqpmv浏览: 23861 评论: 862 赞同: 2909
睿课堂打造智慧型教育云
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睿课堂打造智慧型教育云

教育信息化对于现代教育的重要性和深远意义已经受到我国政府的高度重视 为了推动教育信息化的发展,NEC与北京师范大学教育技术学院共同研发出睿课堂 北京某中学通过睿课堂搭建自己的教育云平台,丰富教师的教学。

作者:gdwvw浏览: 58483 评论: 186 赞同: 6946
电子书包“翻转”课堂
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电子书包“翻转”课堂

在联想·知好乐电子书包发布会上,一场别开生面的现场教学示范引起了与会者的极大兴趣 北京教育学院的王春老师借助联想·知好乐电子书包,创新出一种名为翻转课堂的教学模式,就是将原来课堂上老师教授新知的环节翻。

作者:cxwsf浏览: 30543 评论: 345 赞同: 2316
轻松实现课堂互动——爱普生CB-595Wi互动投影机
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轻松实现课堂互动——爱普生CB-595Wi互动投影机

在崇尚素质教育的今天,如何将传统的填鸭式教育方式向互动式教育进行转变,让学生从被动接受变成主动参与,是学校和老师考虑最多的问题 爱普生最近开展的爱普生互动课堂中国行活动正是针对学校转变教育方式的需求,。

作者:styeg浏览: 36791 评论: 697 赞同: 3989
让父母“潮”起来把智能手机的远程协助功能用起来!
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让父母“潮”起来把智能手机的远程协助功能用起来!

文图 王玉坤网红何必鲜肉?激情不必青春!在Instagram上就有一对西班牙老夫妻,丈夫每天都沉浸于用手机抓拍妻子日常,而妻子则成了镜头下那个欢快的老妇人 年轻时共赏风花雪月,年迈时自拍秀恩爱,受到了。

作者:jhvoo浏览: 16309 评论: 834 赞同: 5402

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