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关于高中英语教学的探析
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关于高中英语教学的探析

(重庆市开县陈家中学)摘 要新时期对高中英语教学的要求越来越高,因此,高中英语教师必须敢于创新和实践,在教学的过程中持续地更新教学方法,以培养学生的英语表达技能 阐述高中英语教学的一些策略和方法,旨在。

作者:cwpqj浏览: 67356 评论: 851 赞同: 4364
大学英语教学的改革——关于湖南商学院英语方向课的调查
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大学英语教学的改革——关于湖南商学院英语方向课的调查

(湖南商学院外语系,湖南长沙,410004)摘要 在当前英语教学改革与创新的思潮下,作为商科类学校, 湖南商学院从本校的办学特点及学生英语学习的实际出发,在英语教学改革中开设了方向课 虽然改革顺应了。

作者:dxome浏览: 68295 评论: 342 赞同: 3925
运用卡通人物开展英语教学的尝试
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运用卡通人物开展英语教学的尝试

【关键词】卡通人物 英语教学 重难点【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2013)07A-0079-01很多学生都喜欢卡通人物,笔者认为,如果我们能够在英语教学中巧妙利用。

作者:ygvml浏览: 38836 评论: 892 赞同: 4665
教育游戏融人小学英语教学的尝试
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教育游戏融人小学英语教学的尝试

河池市巴马瑶族自治县巴马镇中心小学 冉秀丽【关键词】教育游戏 小学英语 模式构建【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)08A-0099-02新课改背景下,教育部强。

作者:qoloe浏览: 43019 评论: 476 赞同: 1304
关于“有效教学”的“有效性定位”
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关于“有效教学”的“有效性定位”

课堂教学,都在提倡打造高效课堂,实现有效教学 那么,什么是有效教学呢?怎样实现有效教学呢?一、什么是有效教学有效教学,就是在符合时代和个体积极价值建构的前提下其效率在一定时空内不低于平均水准的教学 有。

作者:mnvew浏览: 16594 评论: 401 赞同: 6100
如何提高高中英语教学的效率
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如何提高高中英语教学的效率

白建华 河北省廊坊市第八中学 河北廊坊 065000【摘要】随着经济的不断发展和我国综合国力的不断提升,社会各界对高素质人才的需要越来越迫切并提出了越来越高的要求 现代社会中,要求人才除了要具。

作者:luxpo浏览: 57239 评论: 546 赞同: 2603
高职院校护理专业英语教学的改革思路
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高职院校护理专业英语教学的改革思路

赵亚琴(泰州职业技术学院基础科学部,江苏泰州 225300)摘要中国加入WTO以来,护理专业日渐国际、市场化,作为高职院校的护理专业英语教学在以实用为主,够用为度的教学目标的指引下亟需进行有效改革以。

作者:rjllj浏览: 44265 评论: 231 赞同: 3202
运用报纸辅助中职高中英语教学的尝试
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运用报纸辅助中职高中英语教学的尝试

(北京舞蹈学院附中 北京 100081)摘要该文主要探讨了笔者在中……职业学校,依据高中英语课程标准,结合中职学生的特点,尝试使用学生双语报辅助高中模块教学 通过报纸上的同步和延伸练习,帮助学生更。

作者:gchnu浏览: 63712 评论: 518 赞同: 1662
中职英语教学的素质教育
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中职英语教学的素质教育

(贵州省湄潭县中……职业学校 贵州遵义湄潭 564199)摘要在中……职业学校的英语教学中应推行素质教育 素质教育是综合的概念,包括文化素质、思想品德素质、心理素质、生理素质……几个方面 必须从师。

作者:afkcv浏览: 33643 评论: 524 赞同: 5688
如何提高职高英语教学的有效性
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如何提高职高英语教学的有效性

(湖南省邵阳市邵东职业中专 湖南邵阳 422805)摘要随着教学体制的不断改革和发展,职高英语教学的有效性开始得到教育界的广泛关注,通过哪些途径来全面提高职高英语教学的有效性,已经成为当今广大高职。

作者:nwwia浏览: 18735 评论: 839 赞同: 6871
职业高中英语教学的现状应略
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职业高中英语教学的现状应略

(河北省乐亭县综合职业技术学校 河北唐山 063600)摘要通过分析了目前职业高中英语教学现状,并针对存在的问题提出了有针对性的应对策略,来提高职业高中英语课堂教学的生机和活力,以激发学生的学习兴。

作者:npqin浏览: 54927 评论: 403 赞同: 3866
对英语教学的反思
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对英语教学的反思

(辽宁师范大学外国语学院 辽宁大连 116029)摘要作为英语教师,我们的英语水平理所应当地要高 教师水平高是学生学好英语的前提条件,自古名师出高徒,而且好的教师也可以起到榜样带头作用,受到激励与。

作者:avtwp浏览: 69261 评论: 324 赞同: 3859
多媒体运用对于中职英语教学的利弊
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多媒体运用对于中职英语教学的利弊

(双峰县职业中专 湖南娄底 417700)摘要多媒体辅助英语教学已经普及到各个学校 它通过利用计算机对文字、图象、声音、动画……信息进行处理,打破了英语教学的传统模式,给英语教学带来了质的飞跃 能。

作者:uvwnh浏览: 45895 评论: 708 赞同: 5027
英语原声电影对农村地区英语教学的影响
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英语原声电影对农村地区英语教学的影响

南阳市宛北中专胡新娜一、生源状况需要多种兴趣的激发众所周知,近年来随着国家对中职院校的大力扶持和对中职学生的优惠政策,中职生源急剧增加,从原来的初中毕业生扩展到社会闲散青少年甚至务工返乡人员 与此同时。

作者:kzbpf浏览: 68644 评论: 749 赞同: 1991
中职英语教学的误区反思
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中职英语教学的误区反思

摘 要中职英语是中……职业教育中基础教育的重要组成部分,无论对学生的文化素养的提高、终身发展的需要,还是职业的需求都有重要的作用 但由于学生基础、学习习惯……多种因素,中职英语的教学状况并不尽如人意。

作者:dodtf浏览: 45308 评论: 419 赞同: 4684
试认知角度探析礼貌语言的文化差异其对英语教学的影响
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试认知角度探析礼貌语言的文化差异其对英语教学的影响

宋淑敏(中国计量学院外语学院,浙江杭州310018)摘要礼貌语言具有文化差异性 认知决定礼貌语言的文化差异性 英语教学应当重视礼貌语言的文化导入 关键词礼貌语言;文化差异;认知语境;英语教学一、礼貌语。

作者:rwnkk浏览: 18783 评论: 541 赞同: 3957
高职英语教学的改进
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高职英语教学的改进

赵玉娟 常州机电职业技术学院摘要改进高职英语教学可以从这几方面着手打好基础,提高兴趣;营造一种自主参与的教学情境;创建一种开放的任务型英语实践教学模式;开展课外活动,突出在学中练、练中学关键词高职英。

作者:caqur浏览: 50311 评论: 846 赞同: 1270
关于中提琴教学的若干
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关于中提琴教学的若干

中提琴是提琴族中的音乐器,外形及结构与小提琴基本相同,只是形体略大 五度定弦为c、g、dl,a1琴身长度—般为42 5厘米 中提琴的音色比小提琴更厚实、温暖而丰满,指法和运弓与小提琴基本相同 中提琴从。

作者:ihihp浏览: 7112 评论: 978 赞同: 4700
师生关系对高校英语教学的影响
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师生关系对高校英语教学的影响

尹玲利师生关系是教师和学生在教育、教学活动中行成的相互关系,是高校校园中最基本的关系,是教学的重要组成部分友好和谐的师生关系,对于提高高校英语教育教学质量,培养满足社会经济科技文化……各个领域需要的具。

作者:dmmnv浏览: 16176 评论: 120 赞同: 5799
合作式学习法英语教学的关系
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合作式学习法英语教学的关系

合作式学习法是英语教学的全新教学方法,它能够极大调动学生学习英语的积极性和主动性 我们应当主动引入合作式学习法,帮助我国英语教学取得更好的成绩 合作式学习法最早是美国学者威廉格拉塞所提出和倡导的,并于。

作者:mpuqc浏览: 40860 评论: 708 赞同: 4968
语言环境英语教学的关系
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语言环境英语教学的关系

英语是世界通用的语言之一,我国又是英语学习的大国,为了提高教学质量,我国应当注重语言环境对英语教学的重要作用,帮助我国学生更好的掌握地道的英语 语言学是一门特殊的学科,它没有高深莫测的理论体系和逻辑推。

作者:vnhow浏览: 62403 评论: 262 赞同: 1142
母语沉淀和迁移对初中英语教学的影响
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母语沉淀和迁移对初中英语教学的影响

罗生婷我国改革开放至今同国际接轨的步伐逐渐加快,因此学好英语具有愈加重要的作用 在初中英语的教学中,母语沉淀及迁移问题在一定程度上影响了教学效率与水平 然而要想完全将母语所具有的影响排除可能性较小,因。

作者:gaqcf浏览: 53953 评论: 609 赞同: 6975
把“文化”引入旅游英语教学的课堂
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把“文化”引入旅游英语教学的课堂

旅游英语课堂教学过程中引入我国传统的文化习俗,能够将我国的旅游文化发扬光大,同时也发扬了我国的传统文化 如何在旅游英语中将文化的力量发挥得淋漓尽致,是当前急需解决的问题 本文主要阐述了将文化引入旅游英。

作者:cgiek浏览: 55179 评论: 795 赞同: 4290
重视本土文化资源旅游英语教学的对接
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重视本土文化资源旅游英语教学的对接

本土旅游文化资源是所在地高职高专院校旅游英语专业教学不可缺少的重要教学内容 随着旅游国际化的日趋发展,越来越多的游客迫切的想要了解旅游所在地的风土人情、民族文化、当地特色……有关的本土文化 因此,必须。

作者:rodbe浏览: 70151 评论: 745 赞同: 6034
教育游戏融入小学英语教学的模式构建
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教育游戏融入小学英语教学的模式构建

本文重点阐述了教育游戏融入小学英语教学的模式建构,通过对词汇、听力、语法、语音四大方向开展游戏培养训练,使小学英语教学更加生动更加有趣,同时增强孩子的记忆能力以及理解能力 一、前言小学是人生记忆能力最。

作者:whhji浏览: 73997 评论: 677 赞同: 2325

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