大雅查重入口说明
大雅论文检测系统是大雅自主研发的针对大学生、研究生、硕士、博士毕业论文、学位论文、职称论文的相似度、抄袭、引用过度情况进行检测的系统。大雅查重为教育机构、科研单位、各级论文评审单位和发表单位提供了论文原创性查重和新颖性评价的重要依... 详细
支持语言语种 | 检测需要多久 |
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中文与英文等小语种 | 5-10分钟,高峰期有延时。 |
数据库优势 | 查重报告 |
图书300万种,期刊3万多种(6900多万篇),学位论文、会议论文各200多万篇,报纸1800多种(1.8亿多篇),还有网页、外文等海量资源。 | 查重报告格式多样,便于修改查看。智能分析,提供修改建议和参考。 |
大雅论文检测怎么样
大雅查重系统还具有良好的可用性和可操作性,它可以支持多种文档格式,支持批量处理,支持文档的自动检测、审核和查重,可以节省大量的时间和精力。
1.准确性高
大雅查重系统采用的是最新的算法来识别抄袭,可以快速准确的检测出文章中的抄袭片段,避免未经检测抄袭被提交。
2.安全性保障
大雅查重系统采用AES算法加密技术,可以保证上传文档的安全性,不会被泄露。
3.大雅独有的布式云计算论文抄袭检测让速度更快
采用分布式云计算将需要进行大量计算的项目由多台计算机分别计算,比常规比对速度提升10倍,在保证论文查重质量的情况下,几分钟就可以出结果。
4.技术灵活
大雅查重系统采用了基于多种技术的智能查重算法,支持多种文本类型的查重,并且可以实现自动化查重,帮助用户快速准确地完成查重任务。
大雅如何查重
1、点击"开始查重"进入点击查重按钮,论文查重提交页面。 | 2、填写题目、作者、上传或粘贴您的论文。 |
3、点击【立即查重】,提交成功后等待系统检测完成。 | 4、一般30分钟内出检测报告结果,高峰期由于订单量太大可能持续时间比较长。 |
5、下载检测报告(也可以稍后通过“报告下载”获取您的查重报告)。 | 6、核查大雅检测报告,自动生成五种检测报告单,并支持PDF、网页等浏览格式。 |
大雅论文查重价位
1、本科/专科/:1元1000字 | 2、硕士查重:2元1000字 |
3、职称评定检测:12元1篇 | 4、杂志社期刊发表:20元1次 |
5、博士/书籍:6元1000字 | 6、函授/成人自考:2元千字 |
大雅免费查重常见问题
问:提交的论文安全吗,是否会被泄漏?
答:整个过程系统完全自助,检测完成后系统自动删除原文,定期清理报告,也可下载报告后手动删除杜绝泄露的风险。
问:大雅检测报告中,检测结果是否能够排除自引?
答:因重名的作者多,实名制困难。因此系统仅能够根据作者名称找出相似文献中作者名称相同的文献,计算相似部分占比得出“可能引用本人已发表论文相似比”或“可能引用本人学位论文相似比”指标,并用不同颜色进行标识,由评审机构决定采用哪个指标来进行论文评审。
问:大雅查重原理是什么?
答:大雅论文查重的原理是什么,其实很简单,就是在论文检测系统里放一个论文,然后系统会自动把你的论文分成不同的段落,这就是系统会自动在文献库里进行搜索,本科生一般都会用论文来比对大雅等大平台上的内容。一旦出现重复内容,将直接进行筛选,系统会将该部分标记为红色。表示相似的线段,如果是浅蓝色或,则为参考线段。
问:重复率大于百分之多少会被认定为抄袭?
答:每个大学对论文学术不端的相关规定不同,有些大学要求毕业论文重复率与引用率必须在30%以下,有些学校要求在20%以下,还有部分学校要求在10%以下;而杂志社学术期刊投稿部基本上要求是不得超过30%,如有超过直接退稿。所有说抄袭率的多少位合格还是得具体看各单位对论文的要求。
大雅研究生期末论文免费查重软件
大雅研究生学术论文免费查重吗
是的,大雅研究生学术论文可以免费查重。查重是检查作者是否有抄袭他人成果的一种技术,可以帮助作者避免犯下学术不端行为。
大雅研究生学术论文免费查重能够有效地检测出作者抄袭或剽窃他人成果的行为,从而避免作者犯下学术不端行为。查重可以有效检查出文章中的抄袭部分,防止作者引用的内容未经他人授权而发表,也避免作者使用不当的引文格式,或者把他人的内容当成自己的。
大雅研究生学术论文免费查重还可以帮助作者提高学术论文的质量。查重可以提示作者把文章中出现的错误改正,并可以帮助作者检查文章的语法、拼写和格式是否正确,以保证文章的可读性和质量。
大雅研究生学术论文免费查重可以帮助作者避免犯下学术不端行为,同时还可以帮助作者提高学术论文的质量。
大雅研究生学术论文免费查重率高吗
大雅研究生学术论文免费查重率高,这是一个值得肯定的事实。大雅拥有全球最先进的文本检测技术,拥有涵盖海量文献、期刊、网络等信息资源的最大数据库,其精确度和可靠性均处于业界领先水平。大雅技术团队研发的大数据分析技术可以快速收集、分析和处理海量信息,大大提高了查重的准确性和效率。大雅研究生学术论文免费查重率高,可以有效帮助学生们减轻学业负担,做到更好地参与科学研究。