ithenticate查重入口

ithenticate相似度分析简介

ithenticate查重是一款专业性强并拥有全面功能的查重工具,它能够将英文论文、中文论文、论著等文献进行比对,快速准确的发现文献中的抄袭、剽窃等行为。ithenticate查重的技术功能和查重算法也是相当先进,能够将查重精度提高至95%以上,这样就可... 详细

支持语言语种 检测需要多久
中文与英文等小语种 平均5分钟左右。
数据库优势 查重报告
9千万学术期刊和大学学位论文,研究生论文、硕士论文、期刊职称论文,以及超过10亿数量的互联网网页数据。 全文报告主要体现了待检文章的文献相似度,重复文字以及重复的相似段落,并且按照上传论文的全貌,标出文献中相似的部分。
马上在线查重

ithenticate重复率检测优点优势

ithenticate查重介绍

ithenticate查重是一款由ithenticate集团推出的面向科研人员的查重工具,主要用于搜索学术论文和报告的相似度,为学术论文抄袭现象提供技术支持。它能够检测抄袭论文的重复率,发现与其他文献的相似度,并可以使用算法来提取重复的文本片段,以及检测文献质量。ithenticate查重检测的文献来源可以是自身数据库中超过8000种文献,也可以是用户上传的文献。

1.准确率高

准确率高采用改进的算法,支持多种文本形式,文本比对结果准确率高。

2.安全可靠

安全可靠ithenticate查重系统采用智能加密技术,确保数据传输安全,且实现资料在服务器端的自动加密,有效保护上传文件的安全性。

3.快速检测

快速检测ithenticate查重系统采用分布式计算技术,能够实现高速、高效的多文件查重检测。

4.ithenticate检测技术强大

ithenticate检测技术强大ithenticate论文检测系统基于强大的精准检测算法以及稳定快速的检测云服务器。

ithenticate论文检测流程是怎样的

1、点击【立即检测】进入ithenticate查重系统,选择【检测版本】。 2、在ithenticate查重页面的【论文标题】和【论文作者】【论文内容】的文本框内输入检测的论文标题和论文作者和论文全文。
3、选择微信或者支付宝扫码支付,点击【提交论文】按钮。 4、查重开始,5分钟左右,高峰期或有延时。
5、查重完成后,点击下载检测报告。 6、ithenticate提供简明报告和全文比对报告的在线查看和下载,检测报告包含多维度检测指标。

ithenticate论文查重价格

价格表:参考价位
1、本科/专科/:1元1000字 2、硕士查重:2元1000字
3、职称评定检测:12元1篇 4、杂志社期刊发表:20元1次
5、博士/书籍:6元1000字 6、函授/成人自考:2元千字

ithenticate常见问题

问:检测是否安全,会泄漏我的论文吗?

检测是否安全,会泄漏我的论文吗?答:作为正规品牌知名查重软件,ithenticate高度尊重用户隐私。检测报告最多只保留一周,全流程自助检测,支持主动删除报告,确保用户论文安全。

问:如何查看在线检测报告?查看的是什么报告?

如何查看在线检测报告?查看的是什么报告?答:检测完成后,您可在“查看结果”页面,点击相似比,即可在新页面打开该送检文献的全文比对报告,通过报告页右上角的按钮可进行全文比对报告和简明报告的切换。

问:论文查重原理是什么?

论文查重原理是什么?答:原理是把论文内容跟查重系统收录的文献内容进行核对比对,如相似内容就识别为重复,就会标红,多少个字相似算重复,不同的反抄袭检测系统规定各不相同。

问:抄袭率例达到多少可以通过?

抄袭率例达到多少可以通过?答:各学校或期刊对剽窃率的比例都不一样,只要低于学校或期刊的要求即可。期刊一般建议带文献控制在20%左右。

CrossCheck英语毕业论文降抄袭率

硕士毕业论文降抄袭率吗

硕士毕业论文抄袭率的高低可以说是影响学术水平的最直接指标,降低抄袭率已经成为了学术界的热点话题。那么,究竟如何降低硕士毕业论文的抄袭率呢?

学校应该强化对硕士毕业论文抄袭的反对意识,加强抄袭知识的宣传。学校院系可以在学术报告中开展反抄袭宣传,同时在研究生入学宣讲会上专门介绍抄袭现象及其危害。

学校要对抄袭行为采取严厉的打击措施。学校要建立一套规范的审查机制,对论文中出现的抄袭行为严肃处理,加强对学科规范的执行,使学生更加重视学术道德。

学校要增强学生的学术能力。学校应该建立完善的论文指导机制,指导学生如何正确引用他人的著作,以及如何开展有效的论文写作。学校还可以开设学术写作培训班,帮助研究生提高论文写作水平。

只有加强反抄袭意识、制定严格的处理机制、提高学生的学术能力,才能有效降低硕士毕业论文抄袭率,提升学术水平。

毕业论文降抄袭率怎么办

毕业论文抄袭一直是教育工作者担心的话题,也是影响学生素质的一大隐患。为了降低抄袭率,学校、老师及家长应该采取多种有效的措施,以学习指导和纪律管理等方式,使学生树立正确的学习观念,健全学习习惯,自觉拒绝抄袭行为。

学校应该加强管理,建立一套完善的抄袭检测制度,严格执行毕业论文的抄袭检测机制,以免出现学生抄袭行为的情况。学校还可以开展抄袭专项教育实践活动,让学生更加了解抄袭的危害,加深对抄袭现象的认识,提高学生的道德修养,增强学习认真态度,培养自主创新的精神。

老师也应该扮演起积极的指导作用,认真解答学生的学习疑问,及时给予学生有用的反馈意见,引导学生发掘自身的潜力,让学生从实践中发现问题,激发学生的学习热情,进而培养学生的独立思考能力,避免学生盲目抄袭。

家长也要给予孩子正确的引导,不仅要关注孩子的学习进展,而且要关心孩子的学习习惯,督促孩子要认真完成自己的毕业论文,严格要求孩子遵守学校的抄袭规定,让孩子意识到抄袭的危害,自觉抵制抄袭行为。

减少抄袭率的有效途径是要结合学校、老师及家长的努力,共同营造良好的学习氛围,避免学生对抄袭的贪婪行为,以促进良好的教育发展。

英文毕业论文降抄袭率

Plagiari is an increasing problem in academic writing. It can he serious consequences for both the author and the institution. The purpose of this paper is to provide an overview of the strategies that can be used to reduce plagiari in academic writing.

First and foremost, the most effective way to reduce plagiari is to ensure that students are properly trained and educated on the consequences of plagiari. This includes making sure that all students are aware of the various forms of plagiari and the importance of properly citing sources. This can be done through lectures, workshops, or online courses. Additionally, instructors should provide clear guidelines on how to properly reference sources in their assignments.

Second, instructors should use plagiari detection software to check student work for plagiari. This software can identify passages that are identical or nearly identical to those in other sources. This can help instructors catch plagiari before it is too late.

Third, instructors should also make sure that students he access to high-quality sources. The more reliable and accurate the sources, the less likely students will be to plagiarize. This can be done by providing students with access to a library with reliable and accurate resources or by directing them to online sources.

Finally, instructors should make sure that they are setting reasonable expectations for their students. This can include setting reasonable deadlines, being ailable to answer questions, and providing feedback on assignments. This can help students understand what is expected of them and can also reduce the temptation to plagiarize.

In conclusion, plagiari is an increasing problem in academic writing. However, there are a number of strategies that can be used to reduce plagiari. These include educating students on the consequences of plagiari, using plagiari detection software, providing access to reliable sources, and setting reasonable expectations. By implementing these strategies, instructors can reduce the amount of plagiari in their academic writing.