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本科毕业设计论文开题报告,设计类开题报告文
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本科毕业设计论文开题报告,设计类开题报告文

北 京 邮 电 大 学    本科毕业设计(论文)开题报告    学院 专业 班级 学生姓名 学号 班内序号 指导教师姓名 所在单位 职称 设计(论文)题目 (中文) (英。

作者:apyqf浏览: 28207 评论: 999 赞同: 6935
毕业论文设计开题报告,设计类开题报告文
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毕业论文设计开题报告,设计类开题报告文

毕业设计(论文)材料之二(2)    本科毕业设计(论文)开题报告    题目       课 题 类 型 设计□ 实验研究□ 论文□    学 生 姓 名    学。

作者:peqtz浏览: 16333 评论: 595 赞同: 6812
学术论文投稿指南
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学术论文投稿指南

   学术论文投稿指南    目 录    期刊的等级及种类    期刊等级的划分 1    期刊级别的认定机构 2    期刊级别认定的方式 2    期刊分级的级次及称谓 。

作者:qquzg浏览: 42193 评论: 834 赞同: 5999
科研论文模板,类论文模板
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科研论文模板,类论文模板

护理学杂志着作权授权书       我(们)保证本文为原创作品,无一稿两投,并且不涉及保密及其它与知识产权有关的侵权问题 若发生以上侵权,泄密等问题,一切责任由我(们)负责    本授权书于。

作者:ovoii浏览: 51119 评论: 798 赞同: 5231
关于园林设计类课程教学改革
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关于园林设计类课程教学改革

吕艺超(广州城建职业学院 广州 510925)摘 要我国园林事业在近几年的得到了较快的发展,培养出适应我国园林事业发展的专用型设计人才是每个园林设计专业学校都要面对的问题 目前我国园林设计类课程的。

作者:ijqkb浏览: 26767 评论: 130 赞同: 2513
高职艺术设计类实践教学模式
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高职艺术设计类实践教学模式

关键词艺术设计类 实践教学 实训基地 工作室中图分类号G712 文献标识码A 文章编号1672-3791(2011)09(b)-0000-001 艺术设计类专业实践教学的地位和作用实践教学是。

作者:rrrpm浏览: 63499 评论: 462 赞同: 6446
高职艺术设计类专业基础美术课程的设置改革
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高职艺术设计类专业基础美术课程的设置改革

(安徽广播影视职业技术学院影视艺术系 合肥 230011)摘要我国高职设计类专业的美术基础课程有倾向纯绘画或大量压缩甚至取消的现象;恶性扩招,造成考生美术基础技能、文化素质普遍下降;专业美术基础教。

作者:bswwu浏览: 35791 评论: 412 赞同: 4042
程序设计类课程教学改革
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程序设计类课程教学改革

(佳木斯大学信息电子技术学院 黑龙江佳木斯 154007)摘 要本文分析了程序设计类课程教学模式中存在的问题,在实际教改过程中,提出了案例教学法、项目推动法、改革实验内容、改革考核环节具体措施,在。

作者:xitrd浏览: 57898 评论: 214 赞同: 3646
高职程序设计类课程项目化教学改革
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李深(河北建材职业技术学院 河北秦皇岛 066004)摘 要以提高学生编程能力为目标,以教、学、做一体项目化教学为核心,针对高职院校程序设计类课程教学改革,研究了项目化情境教学思想和教材重组方法,。

作者:yvdrt浏览: 42161 评论: 268 赞同: 3317
机械设计类课程教学改革人才培养
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机械设计类课程教学改革人才培养

(淮海工学院机械工程学院 江苏连云港 222005)摘 要本文分析了机械设计类课程的教学现状和存在的问题,结合当前高……教育发展形势,提出了基于三维CAD的项目式教学法的改革措施 对该类课程采用项。

作者:ddwwt浏览: 67458 评论: 897 赞同: 3241
设计类大学生生态文明素质培养新模式
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(南华大学设计艺术学院 湖南衡阳 421001)摘 要生态文明素质,是指主体所具有的生态文明观念、生态文明品质和生态文明行为 所谓生态文明素质培养,是指教育者对受教育者有目的有计划进行生态文明教育与训。

作者:hqxqs浏览: 49232 评论: 173 赞同: 4948
艺术设计类“90后”学生为主体的课堂教学导入教练技术
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艺术设计类“90后”学生为主体的课堂教学导入教练技术

(长沙理工大学设计艺术学院 湖南长沙 410076)摘 要教练技术是一个可以支持个人、企业、家庭和学生成长的跨领域的系统和工具,笔者文中介绍了将教练技术引入针对90后艺术设计类学生的课堂教学的缘由。

作者:phaii浏览: 7624 评论: 684 赞同: 5549
综合、设计类实验的设计实践
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(浙江工业大学建筑工程学院 浙江杭州 310014)摘 要土木工程专业是对实践要求很高的专业,但目前许多高校的本科教学中偏重理论课程,而忽略了学生亲自动手实践环节的重要性,这对培养工程型人才极为不。

作者:jvqka浏览: 46642 评论: 391 赞同: 5651
高职教育设计类专业绘画课程教学
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高职教育设计类专业绘画课程教学

(黑龙江农垦科技职业学院 黑龙江哈尔滨 150431)摘要 结合高职学院设计类相关专业人才培养模式的研究与实践, 对高职学院的绘画课程进行了深刻的分析,同时对模块式教学的优略和今后的发展方向进行了。

作者:kvvvy浏览: 34143 评论: 811 赞同: 1545
固体废弃物处理处置设计类实验课程教学
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固体废弃物处理处置设计类实验课程教学

(1 广西师范大学环境与资源学院;2 广西师范大学资产处 广西桂林 541004)摘要固体废弃物处理与处置方向是环境工程的主要专业方向之一,由于本门课程特征,一般的验证性实验无法满足教学需求 该文。

作者:qkqjr浏览: 54293 评论: 388 赞同: 4257
高职艺术设计类专业“工作室制”人才培养模式实践
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高职艺术设计类专业“工作室制”人才培养模式实践

摘 要根据高职院校艺术设计类专业人才培养的特点,提出工作室制人才培养模式 深入探索以工作过程为导向的工作室制教育理念的人才培养模式,构思工作室的组建、运行、教学方式及现实意义,提出艺术设计类教学课程革。

作者:rgujm浏览: 8896 评论: 590 赞同: 5792
高职艺术设计类女大学生就业现状
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高职艺术设计类女大学生就业现状

摘 要面对高职艺术设计类女大学生的就业竞争力弱、专业对口率低、就业准备不足及就业观念落后……就业现状,提出了从一个能力上做文章、三破三立、消除三大三不去的就业想法,树立正确的就业观、职业生涯早规划及宣。

作者:kgznb浏览: 17375 评论: 716 赞同: 1313
高职高专园林设计类课程教学存在改革措施
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(信阳农业高……专科学校规划与设计系,河南信阳 464000)摘要 针对目前高职高专园林设计类课程教学过程中存在的问题,提出了高职高专园林设计类课程教学改革的具体对策,并对具体课程的教学改革实践。

作者:hyjcu浏览: 39280 评论: 520 赞同: 6547
园林专业设计类课程教学模式
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(金陵科技学院园艺学院,江苏南京 210022 )摘要 分析目前园林专业设计类课程教学中存在的问题,结合设计类课程的特点,提出园林专业设计类课程教学的创新模式,并在课程教学实践中进行探索,以促进。

作者:vyoob浏览: 68055 评论: 656 赞同: 3001
电子设计类技能竞赛项目训练
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摘 要职业学校电子设计类技能竞赛每年都会举行,大赛充分体现了以 "工作过程为导向 "的高职职业技术人才培养模式的改革与创新 学校在技能大赛中的表现如何,学校的专业建设和师资力量固然重要,但是科学严谨的赛前。

作者:zzvtp浏览: 53976 评论: 660 赞同: 5567
艺术设计类课程的改革
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艺术设计类课程的改革

【摘要】高校是培养设计人才的主要途径,从目前现实来看,高校艺术设计专业人才的培养与社会行情出现了学用脱节的现象,课程体系是造成这种现象的主要原因,一直以来,学科本位思想占据艺术设计课程体系的主导地位。

作者:zpgnv浏览: 26617 评论: 806 赞同: 4569
平面设计类广告服务定价策略
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平面设计类广告服务定价策略

摘 要 定价策略的好坏决定着平面设计类广告服务的成败,直接决定着广告服务的市场份额的多少和利润率的高低,以及相关经销商的利益分配问题 所以平面设计类广告服务的定价必须要注重影响因素和策略的研究 本文就。

作者:lbgzw浏览: 28236 评论: 741 赞同: 2700
关于设计类属的探析
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关于设计类属的探析

马慧卿(哈尔滨工业大学华德应用技术学院黑龙江哈尔滨1 50025)摘要根据国内现行的学科分类,设计被当作艺术的一个门类,这种分类值得商榷 有鉴于设计在当今世界日益凸现和提高的重要作用与战略地位,从学科。

作者:qdtdz浏览: 53107 评论: 320 赞同: 1548

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