大雅查重入口说明
大雅查重是一款专业的专利论文查重系统。它可以帮助用户快速准确地检测文献的重复率，减少审稿时间，提高审稿的质量。它具有及时的更新功能和一个丰富的数据库，可以提供来自各种渠道的文献查重数据，为用户提供全面的文献查重结果。此外，它还支持... 详细
| 支持语言语种 | 检测需要多久 |
|---|---|
| 中文与英文等小语种 | 5-10分钟,高峰期有延时。 |
| 数据库优势 | 查重报告 |
| 学位论文库,中文期刊库,互联网资源,共享资源库,自建数据库,以及9000多万篇学术期刊,5000多万篇学位论文,超10亿互联网资源。 | 自动生成五种检测报告单,并支持PDF、网页等浏览格式。形象直观地显示相似内容比对、相似文献汇总、引用片段出处、总相似比、引用率、复写率和自写率等重要指标！ |
大雅论文检测怎么样
大雅查重是一款专业的文献查重工具，其主要功能是帮助作者识别和检查自己的文献作品中是否有重复的内容或引用。它可以从国内外数千种学术期刊、学位论文、会议论文、报纸、网络信息、专利等文献资源中快速查找出文献中的重复内容，从而避免抄袭和剽窃行为的发生。它具有查重准确率高、查重范围广、运行速度快等优点，能够有效地节省研究者的时间和精力，提高科研质量。
1.准确率高
大雅查重采用全文检测技术，能够准确的发现文章中的抄袭、剽窃等行为。
2.安全性高
大雅查重系统采用了多重安全技术，保证了用户数据的安全性，同时也支持用户数据的备份，以防止用户数据的丢失。
3.快速查重
查重系统结合了多核技术，可实现快速查重，可实现1千万篇文献在线查重任务。
4.技术完善
大雅查重系统采用的技术算法具有多种优势，采用统计学、机器学习、自然语言处理等技术，能够有效检测出重复的文档。
大雅如何查重
| 1、选择检测版本，进入查重页面。 | 2、在论文提交界面，填写待检测论文的标题（篇名）和作者。如果要去除引用本人已发表文章的重复，请务必填写作者姓名。然后点击【开始上传】按钮上传待检论文。 |
| 3、点击“提交订单”，选择支付方式。 | 4、大雅在进行文献查阅和查重的时候还是比较迅速的，基本上十几分钟到半个小时之内就能够搞定。 |
| 5、静等几分钟，等待查重完成。 | 6、大雅检测报告为压缩包，解压后用即可打开。 |
大雅论文查重价位
| 1、本科/专科/：1元1000字 | 2、硕士查重：2元1000字 |
| 3、职称评定检测：12元1篇 | 4、杂志社期刊发表：20元1次 |
| 5、博士/书籍：6元1000字 | 6、函授/成人自考：2元千字 |
大雅免费查重常见问题
问：论文查重系统安全吗？会不会泄漏？
答：极致安全。采用指纹对比，原文上传之后即被转换成加密指纹，不存在原文泄漏担忧。绝不在检测之外的情况下外传、使用用户的论文，保证客户的著作权不被侵犯。
问：如何下载检测报告？能够下载哪些版本的报告？
答：检测完成后，您可在“查看结果”页面，点击下载按钮，即可下载该送检文献的全文比对报告html版及简明报告pdf版的压缩包（如进行已发表论文检测，压缩包中还包括存档报告的pdf版）。
问：大雅查重原理是什么?
答：（1）与他人作品文字内容、语序完全相同或仅作少量删减、修改。
（2）引用他人作品时已超过了“适当引用”的界限。
（3）文本不同，但使用同类词、近义词等相似表述方式描述的同一概念、观点、语义。
（4）单个文字片段相似度不高，但从前后段落分析，行文方式，逻辑结构有相似之处。
（5）使用他人多篇作品的片段拼凑，而又非编辑作品。
问：抄袭率例达到多少可以通过？
答：各学校或期刊对剽窃率的比例都不一样，只要低于学校或期刊的要求即可。期刊一般建议带文献控制在20%左右。
大雅硕士论文抄袭率免费检测步骤
大雅硕士论文抄袭率免费检测步骤
步骤一,登录大雅硕士论文抄袭率免费检测网站,在首页上传你的论文。
步骤二,等待系统自动检测,系统会根据你提交的论文,进行比较全网论文,计算出抄袭率。
步骤三,查看抄袭报告,此抄袭报告中包含所有抄袭的分析报告,抄袭率,抄袭文章的源地址,还有抄袭的比例。
步骤四,根据抄袭报告,更改论文,确保论文无抄袭。
步骤五,将更改后的论文提交到网站,检测论文抄袭率,确保抄袭率达到一定的标准。
大雅硕士论文抄袭率免费检测步骤流程
硕士论文抄袭率免费检测的步骤流程如下,
1.确认你的论文是否完全原创,以确保检测结果的准确性。
2.搜索可用的免费抄袭检测服务,选择其中的一个可靠的服务,例如Turnitin,Grammarly等。
3.准备好你的论文,将其转换为支持服务的文件格式（如Word或PDF）,并上传到服务器。
4.服务器将开始扫描论文,会花费一段时间。
5.服务器完成扫描后,系统将生成一份报告,显示抄袭率。
6.根据报告,如果抄袭率较低,可以放心提交论文。如果抄袭率较高,请及时修改论文,以确保抄袭率达到可接受的水平。