大雅查重入口说明
大雅论文检测系统是国内可信赖的中文原创性检测和预防剽窃抄袭的在线网站。大雅抄袭检测系统采用自主研发的动态指纹越级扫描检测技术，检测速度快、精度高，检测报告详细多样化。 详细
| 支持语言语种 | 检测需要多久 |
|---|---|
| 中文与英文等小语种 | 大部分情况下10-30分钟可完成检测,偶遇高峰期可能有延迟。 |
| 数据库优势 | 查重报告 |
| 互联网数据,学位库,大学论文、研究生论文、硕士论文、期刊职称论文,报纸、杂志库,法律法规数据库,外文文献及小语种论文数据库。 | 检测报告指标详细,提供原创率、抄袭率、引用率、字数统计、参考文献字数统计等数据,给用户最直观的展现。 |
大雅论文检测怎么样
大雅查重是学术资源服务平台，主要提供学术论文文献查重、学术抄袭检测、学术论文发表把关等服务，帮助学术研究人员、学术管理者更加智能、高效的管理学术论文。大雅查重的核心功能之一是学术论文文献查重，它可以帮助用户查找文献中存在的重复现象，从而提高文献的质量。此外，大雅查重还提供学术抄袭检测服务，帮助学术管理者及时发现可能存在的抄袭行为，并进行相应的处理。另外，大雅查重还提供学术论文发表把关服务，帮助学术管理者更加科学、智能的管理学术论文发表工作，为学术研究人员提供更加优质的学术服务。
1.准确性高
大雅查重系统采用了多种查重算法，可以精准检测出文档内容的相似度，准确度高。
2.安全可靠
采用高强度的加密技术，对上传的文本资源进行加密，保证文本查重的安全性。
3.速度快
采用分布式服务器架构，能够支持大规模文档查重，支持多用户多项任务同时处理，查重速度极快。
4.算法支持
采用深度学习技术，能够更准确的检测出文献中的相似文献。
大雅如何查重
| 1、选择相应的检测系统，进到查重页面。 | 2、点击选择文件，上传论文（Word格式）或者复制粘贴需要查重的论文。 |
| 3、点击【提交论文】按钮并进行支付。 | 4、提交后，页面会直接跳转至“检测报告”页面。 |
| 5、可以点击左侧导航【下载检测报告】下载检测结果。 | 6、查看大雅检测报告，html版本报告用浏览器打开，pdf版本需要用pdf专业软件打开，doc版本直接用word打开。 |
大雅论文查重价位
| 1、本科/专科/：1元1000字 | 2、硕士查重：2元1000字 |
| 3、职称评定检测：12元1篇 | 4、杂志社期刊发表：20元1次 |
| 5、博士/书籍：6元1000字 | 6、函授/成人自考：2元千字 |
大雅免费查重常见问题
问：提交的论文安全吗，是否会被泄漏？
答：整个过程系统完全自助，检测完成后系统自动删除原文，定期清理报告，也可下载报告后手动删除杜绝泄露的风险。
问：大雅全文标明引文报告中的不同颜色表示什么？
答：大雅红色标注部分为相似性内容，标注部分为标明了引文的引用内容，橙色部分是轻度抄袭。
问：大雅查重原理、查重规则是什么？
答：其实，查重原理并不难理解，即查重系统有一个庞大的数据库，可以查询不同类型的内容，以不同的方式对比与大雅的文章的与数据库里面的海量文章的相似度。
问：毕业生论文重复率多少算抄袭？
答：关于这个问题，没有标准的答案，相同的论文检测系统不同的高校规定抄袭率也可能不一样，即使是同一高校不同的院系也有可能用不同的检测系统，一般文字重合度在10%-30%之间认定抄袭。
大雅论文查重系统原理和规则算法不一致怎么办
大雅论文查重系统原理和规则算法
。
大雅论文查重系统是一种用于确定学术论文重复度的计算机技术。它通过与现有论文库中的论文进行比较,来判断论文的重复性。它使用的算法可以将论文文本分解成一系列的词语,并以数据库的形式存储在计算机中。该系统可以计算出提交论文中存在的重复率,以及与基准论文的相似程度。
大雅论文查重系统的规则算法以一定的策略来计算论文的重复率。它会给出一个重复率,表示提交论文与基准论文之间的相似度,并根据不同的学术领域将重复率分级,以确定提交论文是否存在抄袭现象。大雅论文查重系统还会提供一些技术报告,以便对抄袭的部分进行更详细的分析。它还会给出论文的报告,确保论文的原创性,以此来避免论文出现抄袭的行为。
大雅研究生论文查重系统原理和规则算法
大雅研究生论文查重系统是一种有效的论文查重技术,它可以对论文进行文本抄袭检测,以及参考文献原创性检测。
该系统的原理主要是基于文本抄袭检测和参考文献原创性检测两个方面来进行检测。文本抄袭检测算法主要通过使用机器学习算法来判断论文是否出现抄袭行为,参考文献原创性检测算法主要是通过对参考文献的特征向量进行分析,判断其是否有现有的文献存在类似的特征。
本系统的检测规则主要是通过对论文的文本内容进行抄袭检测,以及对参考文献的特征向量进行原创性检测,以此来确定论文是否存在抄袭行为或参考文献原创性检测。如果检测出存在抄袭或参考文献原创性问题,系统将会给出相应的提示,以帮助研究生改正论文内容。