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第十届中小学教师论文大赛
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第十届中小学教师论文大赛

   甘肃省中小学德育,心理健康教育优秀论文(报告),案例评选    类别 案例类 市州报送编号   。

作者:ecipe浏览: 56636 评论: 717 赞同: 3054
小学教师论文发表江西,小学教师论文发表音乐
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小学教师论文发表江西,小学教师论文发表音乐

关于开展 "2017年广州市小学科学教师优秀论文评选活动 "的通知    各区(县级市)教育局教学研究室(教育发展中心)小学科学科 为了更好地促进我市小学科学教育科研工作的发展,提高我市小学科学教育教。

作者:qhxkl浏览: 26854 评论: 846 赞同: 6180
2019年中小学教师论文发表获奖汇总表
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2019年中小学教师论文发表获奖汇总表

2016年中小学教师论文发表(获奖)汇总表    学校 吴江区平望第二中学(盖章) 学校专任教师数 97 填报人 陆文龙 填报人电话 15151739178    序号 姓名 论文题。

作者:kvjwc浏览: 19346 评论: 240 赞同: 1941
转发:关于开展台州市2019年中小学教师论文评比的通知-台
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转发:关于开展台州市2019年中小学教师论文评比的通知-台

   台教研室〔2016〕2号       关于开展台州市2016年中小学教师    论文评比的通知    各县(市,区)教育局教研室    为了引导,鼓励教师更好地把握课程改革和教学改革的精神。

作者:rmotp浏览: 55326 评论: 696 赞同: 3114
温教研〔2019〕107号温岭市2019年中小学教师论文评比结
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温教研〔2019〕107号温岭市2019年中小学教师论文评比结

   温教研〔2016〕107号    温岭市教育局关于公布温岭市2016年    中小学教师论文评比结果的通知    各镇(街道)中小学,幼儿园,市直属学校,民办学校    根据关于开展温岭市20。

作者:fvzuz浏览: 13665 评论: 471 赞同: 5982
PDS模式下农村小学教师教育一体化
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PDS模式下农村小学教师教育一体化

□桂林师范高……专科学校伍辉燕【摘要】本文论述了美国教师专业发展学校(PDS)模式的概念、农村小学教师教育引入PDS 模式的现实依据以及通过PDS 模式促进农村小学教师教育一体化的策略 PDS 模式能。

作者:auvao浏览: 39004 评论: 156 赞同: 5684
小学教师应具备的心理品质
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小学教师应具备的心理品质

【关键词】小学教师;应具备;心理品质 教师是一种崇高的社会职业,人们曾给与教师以最光荣的称号,如人类灵魂的工程师,百花园中辛勤的园丁,他们肩负着塑造新一代和培养人才的重任 教师在教学过程中,自身的。

作者:yywfu浏览: 60683 评论: 163 赞同: 4476
倾听表达——一位小学教师的沟通技巧
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倾听表达——一位小学教师的沟通技巧

对于一线教师来说,每天琐碎而必要的事就是各种各样的沟通 可现实情况是,有时我们会为了沟通而急于表达,却忽略了倾听对方的声音;有时我们会认真地倾听,却又忘记了在恰当的时机表达自己真实的想法,以至于我们不。

作者:ymfhi浏览: 14022 评论: 822 赞同: 3425
杭州乡村小学教师每周为“轮椅女孩”送教上门
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杭州乡村小学教师每周为“轮椅女孩”送教上门

据媒体2017年8月14日报道,在杭州淳安县浪川乡钱川村的大山里,13岁女孩汪凌莹一个人的课堂已持续了近三年——为了圆这个无法行走的孩子的读书梦,淳安县双源完全小学12名教师组建授课队,自2014年9。

作者:ulizx浏览: 68293 评论: 938 赞同: 3399
基于国际比较的视角:我国小学教师专业标准之反思
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基于国际比较的视角:我国小学教师专业标准之反思

侯敬奇,毛齐明(华中师范大学教育学院,湖北武汉430000)收稿日期2017 - 02 - 14作者简介侯敬奇(1992 -),女,山东枣庄人,华中师范大学教育学院研究生;研究方向课程与教学论 毛齐明。

作者:ctcqg浏览: 12120 评论: 640 赞同: 1449
小学教师科研能力的现状调查提升策略
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小学教师科研能力的现状调查提升策略

谢永朋1.张典兵1.杨英歌2.晏沭潍1(1徐州工程学院教育科学学院,江苏徐州221008;2徐州生物工程职业技术学院生物工程系,江苏徐州221006))摘要以教育科研促进学校发展、推动教育改革深化,已。

作者:uhbnd浏览: 21785 评论: 640 赞同: 5306
小学教师关怀行为的现实困境
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小学教师关怀行为的现实困境

(河北师范大学 教育学院,河北 石家庄 050000)摘 要以内尔·诺丁斯为代表的关怀伦理学兴起于20世纪末的美国,并在西方教育界产生了重要影响,随后我国学者以内尔·诺丁斯的理论为基础开始了关怀。

作者:pllob浏览: 63280 评论: 544 赞同: 1198
小议小学教师的人格魅力
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小议小学教师的人格魅力

【关键词】人格魅力职业道德尊重中图分类号G4文献标识码ADOI10 3969j issn 16720407 2017 20 185所谓人格魅力是指个人性格、气质、修养、知识、能力、素质……多种因素综合。

作者:ltahb浏览: 60201 评论: 412 赞同: 3176
关于小学教师教学反思的探究
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关于小学教师教学反思的探究

余彩辉【摘 要】素质教育实施多年,减负也提倡了很多年,但是很多小学生课业负担依旧没有得到减轻.教育资源不平衡、教师队伍整体水平需要提升,家长观念需要转变都是减负不能落地的原因,对此,教育管理部门、学。

作者:weoso浏览: 48377 评论: 487 赞同: 5688
小学教师心理障碍的自我调治
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小学教师心理障碍的自我调治

二十年前,联合国心理学专家就预言从现在到21世纪中叶,没有任何一种灾难像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦 现在这种痛苦在教师中,尤其是在小学教师群体中逐渐表现了出来,很值得大家关注 心理障碍也叫心理。

作者:lixrx浏览: 42359 评论: 874 赞同: 4664
小学教师职业压力应略
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小学教师职业压力应略

(赤峰学院 初……教育学院,内蒙古 赤峰 024000) 摘 要教师职业压力及其应对策略是教师心理研究的重要内容 本文采用问卷调查的方式对小学教师职业压力应对策略进行了研究 结果表明,小学教师面对职。

作者:eibsu浏览: 57080 评论: 969 赞同: 5096
师范生向小学教师的角色转变
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师范生向小学教师的角色转变

(赤峰学院 初……教育学院,内蒙古 赤峰 024000) 摘 要教师在学校生活中起着主导作用,作为一名一线年轻的教师责任更加重要,但是由于刚毕业导致他们缺少很多应有的知识技能技巧以及教师的专业素养,。

作者:oyvda浏览: 75433 评论: 985 赞同: 1529
小学教师的学习指导技能
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小学教师的学习指导技能

(赤峰学院 初……教育学院,内蒙古 赤峰 024000) 摘 要教师的学习指导可分为两个方面,即学习方法指导和学习内容指导,前者为学生的自学打下基础,后者保证学生能够理解和记忆在校所学知识 对于小学。

作者:lwmle浏览: 8989 评论: 544 赞同: 4144
小学教师如何对待“学生”
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小学教师如何对待“学生”

(南通高……师范学校 江苏 南通 226006)【摘 要】本文通过了实例论证的方法,对问题学生的定义、问题学生产生的原因以及怎样做到正确的引领和指导着三个方面的内容能够作了简要的阐述 【关键词】问题学。

作者:yictu浏览: 34864 评论: 766 赞同: 4441
幼、小学教师暴力事件发生的原因应对措施
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幼、小学教师暴力事件发生的原因应对措施

(临沂大学 资源环境学院,山东 临沂 276000)【摘 要】教师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师 可如今,幼、小学教师对学生实施暴力行为的事件时有发生 本文分析了幼、小学教师暴力事件发生的原因。

作者:xdowh浏览: 23798 评论: 711 赞同: 4551
语文小学教师的专业素养
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语文小学教师的专业素养

(渤海大学 文学院,辽宁 锦州 121001)【摘 要】最近几年由于对教师素质的重新认识,在教师的选拔上更加重视教师的内在素养,一部分高级研究人员在小学授课,小学教师队伍的素质呈现出上升的趋势 但由于。

作者:vgkii浏览: 53385 评论: 602 赞同: 4284
新时期小学教师必备意识
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新时期小学教师必备意识

(汉滨区流水镇田心小学 陕西安康 725000)摘 要本文结合自己的教育教学实践,阐述了在新课改形式下小学教师必备的几点意识,其目的是和广大教师一同来探讨,能对今后的教育教学工作有一定的促进作用。

作者:kvzux浏览: 7949 评论: 385 赞同: 2968
小学教师伦理调查现状原因
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小学教师伦理调查现状原因

(南通大学教育科学学院 江苏南通 226019)摘 要该文通过对江苏省内南通、苏州……城市小学学生及学生家长的问卷调差,分析当今小学教师伦理发展现状,比如目前的小学教师职业道德整体状况良好,教师们。

作者:ulapi浏览: 30769 评论: 200 赞同: 4061
师范院校应对体育专科生小学教师资格考试的策略
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师范院校应对体育专科生小学教师资格考试的策略

2013年8月,教育部发布了中小学教师资格考试暂行办法和中小学教师资格定期注册暂行办法,标志着我国教师资格新政策的确立 在新政策中规定,所有师范生要求参加全国教师资格考试,师范生毕业就直接取得教师资格。

作者:agsct浏览: 47424 评论: 687 赞同: 6759

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