大雅查重入口详细介绍
大雅查重拥有海量数据，全面覆盖中外文献，可支持文献检索、文献分析、论文查重、学术调研等多项功能。大雅查重支持全文检索和精准检索，同时支持文献关键词检索、文献标题检索、文献作者检索、文献出版社检索、文献全文检索等多种检索方式，可满足... 详细
| 支持语言语种 | 检测需要多久 |
|---|---|
| 中文与英文等小语种 | 5分钟左右,高峰期或有延时。 |
| 数据库优势 | 查重报告 |
| 9千万学术期刊和学位论文,会议论文,报纸图书数据,专利数据等,以及超过10亿数量的互联网网页数据。 | 提供简明报告和全文比对报告的在线查看和下载,检测报告包含多维度检测指标。 |
大雅论文对比有什么优点
大雅查重是一款专业的查重工具，它可以实现全网范围内文献资源的查重。在语言不同、文献类型多样的情况下，它可以快速高效地检测出文献内容的重复率，并以图表展示出来，使用者可以根据实际情况自由选择。此外，大雅查重还结合大雅数据库的语料库，可以把文献内容分词，并以图表的形式展示出来，便于使用者更快捷的查找文献内容。从而提高了文献研究的效率。
1.准确性
大雅查重系统采用先进的智能技术，不仅能够快速查出文档中的重复内容，而且能够准确查出复制和抄袭的文章，保证了系统查重准确性。
2.安全性保障
采用了先进的数据安全技术，保证查重信息的安全性，确保查重信息的完整性和准确性。
3.大雅查重效率高
使用大数据技术，多级索引技术，全文检索技术，数据库集群技术，可以实现大规模文本快速查重，查重速度达到秒级。
4.性能优越
大雅查重系统采用了多种技术算法，包括布尔检索、向量空间模型、最邻近搜索算法和模糊搜索算法等，可以有效检测文章抄袭率。
大雅如何在线查重
| 1、准备word论文进入检测页面。 | 2、在大雅查重页面的【论文标题】和【论文作者】【论文内容】的文本框内输入检测的论文标题和论文作者和论文全文。 |
| 3、点击【立即查重】，提交成功后等待系统检测完成。 | 4、等待5-20分钟左右（高峰时期可能要排队久点）。 |
| 5、点击下载检测报告即可。 | 6、查看大雅检测报告，html版本报告用浏览器打开，pdf版本需要用pdf专业软件打开，doc版本直接用word打开。 |
大雅论文查重一次多少钱
| 1、本科/专科/：1元1000字 | 2、硕士查重：2元1000字 |
| 3、职称评定检测：12元1篇 | 4、杂志社期刊发表：20元1次 |
| 5、博士/书籍：6元1000字 | 6、函授/成人自考：2元千字 |
大雅相关问答
问：大雅检测是否安全，会泄漏我的论文吗？
答：为保证用户利益和资源利用率的最大化，大雅将常用对比资源整合形成检测，方便大家快速查重。查重结果出来后只会在系统里面保存7天，7天后会自动删除，保障论文不泄露。
问：关于检测报告，如何看检测报告单？
答：系统提供HTML格式的检测结果报告，报告将标记抄袭的文字、抄袭来源、抄袭百分比，方便后期修改，通过学校检测。
问：论文查重原理是什么？
答：原理是把论文内容跟查重系统收录的文献内容进行核对比对，如相似内容就识别为重复，就会标红，多少个字相似算重复，不同的反抄袭检测系统规定各不相同。
问：相似率多少才能通过呀？
答：相似率百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度，并不是指该文献的抄袭严重程度。百分比越大，重合字数越多，存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由学校或者审查后决定。当然，抄袭比例愈多所受的惩罚会愈严重，在某些国家地区，如果是整篇大量的抄袭甚至会触犯著作权法，必须负上赔偿的责任。
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大雅毕业论文重复率检测收费标准
大雅毕业论文重复率检测收费标准是毕业论文重复率检测服务的基本要求。一般情况下,大雅毕业论文重复率检测的收费标准有三点,
第一,收费标准以重复率为基准。大雅毕业论文重复率检测收费标准分为低重复率检测、中重复率检测和高重复率检测。每个重复率都有不同的收费标准。
第二,收费标准以论文字数为基准。大雅毕业论文重复率检测收费标准以论文总字数为基准,例如2000字以下、2000-5000字、5000-10000字和10000字以上的收费标准。
第三,收费标准以服务时间为基准。大雅毕业论文重复率检测收费标准以服务时间为基准,收费标准以检测完成的时间为准,比如半小时内完成检测的收费标准和一小时内完成检测的收费标准。
大雅毕业论文重复率检测收费标准分为三方面,重复率、论文字数和服务时间,每个收费标准都有不同的标准。
大雅期刊论文学术不端检测免费流程
学术不端检测流程一般包括以下几个步骤,
1. 识别学术不端,确定学术不端的类型,以及不端行为发生的原因,如抄袭、伪造数据等。
2. 检查原文,检查学术论文的原文,找出存在学术不端的部分,并确定其类型。
3. 了解学者的学术背景,通过查阅学者的学术论文、专著、论坛贴子等,了解学者的学术背景,判断其学术行为是否有学术不端的嫌疑。
4. 甄别原始数据,检查论文中的原始数据,以确定数据的真实性。
5. 评估论文的学术价值,评估论文中的学术价值,以确定论文是否具有学术价值。
6. 分析可能的后果,分析发现学术不端后可能对学者、学校甚至社会整体造成的后果,以确定后续的处理措施。