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学生论文怎么写 升学考试有关毕业论文提纲范文2万字

《七年级学生的管理》

本文是升学考试毕业论文提纲范文跟学生有关论文怎么写.

张金艳

七年级学生大部分是13岁左右的孩子,他们在这个年龄身体形态开始发生显著变化,心理也相应地产生变化,但理性思维的发展还很有限,他们在学习习惯、行为习惯各方面,做得都不够好,尤其在看待问题上,还处在直观和感性阶段,缺乏思考.他们刚升入初中对新学习环境充满好奇,对新认识的教师和同学感到陌生,对新的学科很感兴趣,这些科目的内容丰富多彩,是他们以前未曾接触到的.他们对初中生活充满憧憬,希望能够快速地融进新的生活中.那么我们教师应该做好引路人,为他们指引前进的方向.

一 培养良好的学习习惯

七年级学生刚上初中,对初中生活充满了美好的向往,但他们的学习习惯和自我约束能力较差.应先从开学通过班会的形式学习《中学生日常行为规范》《中学生守则》等准则和仪表仪容、校纪校规、班级制度、文明礼仪等方面对学生进行养成教育;再从培养初中生良好的学习习惯,因为行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运.所以说中学生良好的学习习惯的养成至关重要.正确引导学生,让他们尽快适应初中生活.那么,如何培养学生良好的学习习惯呢?

我认为,先从尊重和欣赏代课老师开始,正所谓:“亲其师,信其道.”所以老师除了努力提高自身能力水平外,学生还要尊重老师,应该学会欣赏自己的老师;再培养学生的预习习惯,在学习过程中,教师是引导人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题需要学生自己去解答.课前预习可以培养学生自学能力,还能提高课堂听讲的效率.最重要的是培养学生上课专心听讲的习惯,学生上课要专心听讲、聚精会神、积极发言,跟上老师的节奏,把握本节课的重点、难点和疑点,边听边思考;再次就是要独立完成作业的习惯,做作业的目的为了巩固所学的知识,是培养独立思考的能力.有的学生做作业为了完成老师布置的任务,采用拖、抄、代等形式,长此以往,不良的学习习惯影响了学习效果.最后养成复习归纳的习惯,复习就是加深理解、巩固知识的过程.让学生把已学的知识进行归纳整理,使分散的、孤立的知识形成一个完整的知识体系,这样更容易让学生理解.

二 进行学习方法的指导

进入初中,学生学习的科目增多,需要理解记忆的成份增多,现在为了全面提高素质教育,七年级所开设的语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物全部都要进行统一测试.在小学时,学生对老师的依赖性大,事事都听老师的安排;中学老师开始逐渐放手让学生自己学,课后学生自己完成作业、支配课余时间.这使得一些懒惰、自控能力差的学生会产生厌学,所学的教学内容跟不上老师的步伐,慢慢地变成问题学生和学困生.因此,培养学生良好的学习习惯和方法就显得尤为重要.在这一点上,班主任要和科任教师要经常沟通,了解班级中的每一名学生,并结合各科特点,注重学法指导,让学生从制订阶段性学习计划开始,逐步在预习、听课、练习、复习等方面对学生进行具体指导和巩固练习.当然我们也要在教学中也要深入浅出,调节课堂气氛,调动学生学习的积极性,使学生在学习上循序渐进,树立学生对学习的信心,激发学习兴趣.

三 家庭与学校教育相结合

人们常说:“父母是儿童的第一任教师,家庭是人生成长的摇篮.”儿童时期是人的许多良好个性品质、行为习惯的养成时期,家庭教育在人的一生成长中至关重要.因此,争取家长积极配合是一项重要任务.争取家长配合的方式的主要方式是家访,在经济发展迅速的今天,我们可以通过与家长打电话、发短信、发邮件等多种方式和家长沟通.这样不仅使老师了解学生的生活环境、在家表现、个性形成的原因,为对学生进行个别教育提供了条件,也能为广大家长更多地了解孩子在校的学习和生活情况.我们相信在老师和家长的努力下,学生在日常行为、学习上都会有很大的进步.

学生在七年级有了正确引导,到了年级的学生自然会主动学习,并不断进步.初中三年,光阴似箭,学生在校期间,不仅学会了知识,更学会了如何做人,做一个国家社会需要的有用之人.

作者单位 陕西省杨凌高新初级中学

编辑 徐绒绒

此文点评:该文是关于升学考试方面的毕业论文范文,可作为学生相关论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.

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